miércoles, 30 de septiembre de 2009

Cómo cambia mi labor docente cuando comprendo que la evaluación debe ser formativa y permanente?

CAMBIA EN LA MEDIDA QUE LA EVALUACIÓN DEJA DE SER LA ESTRATEGIA PARA MEDIR LOS CONOCIMIENTOS DEL ESTUDIANTE Y SE CONVIERTE EN UN MECANISMO QUE PERMITE DAR SEGUIMIENTO AL APRENDIZAJE DE FORMA CONTINUA Y PERMANENTE.

martes, 29 de septiembre de 2009

Reflexión

Participar de esta capacitación me permite reflexionar sobre mi praxis, y visionar el desarrollo de nuevas prácticas que hagan agradable los encuentros pedagógicos con los estudiantes.